「看護の精神（見方・考え方・姿勢）と根拠ある看護技術を実践する力を育み、成人期の対象を中心に個人の健康を支援する看護を探求する領域です。」
学部全体の中でのトランスレーション（連携）を図りながら、基礎看護学と成人看護学を連続的に捉えることができるという特徴があります。

それを実現可能にする要因としてトランスレーショナル看護領域の教員は、「基礎看護学と成人看護学を連続的に捉える」という共通認識を持ちながら教育をしています。従来の基礎看護学・成人看護学の内容を効果的にプログラムし、学生たちに学びがトランスレーションすることを目指しています。